Das Anliegen aller Personen, die direkt bzw. indirekt am Entstehen dieser Web-App mitgewirkt haben, ist es, qualitätsvolle Lernmaterialien für alle Interessierten absolut kostenfrei anzubieten. Dadurch soll unsere Gesellschaft dabei unterstützt werden, die für zahlreiche berufliche und alltägliche Tätigkeiten essentielle Intelligenzfacette der räumlichen Denkfähigkeit zu entdecken, zu trainieren und zu verbessern.
Die gesamte Website wurde vom Medieninhaber Günter Maresch konzeptioniert und umgesetzt (Design, Texte, Aufgabenentwicklung und -evaluierung zahlreicher Aufgaben, Programmierung, Domain, Hosting, …).
Für die Entwicklung der auf dieser Webseite angebotenen Aufgaben gebührt zahlreichen Personen besonderer Dank:
Klaus Scheiber
Heinz Slepcevic
Eleni Lagoudaki
Natalia Segura Caballero
Werner Gems
Leonie Huttegger
Hanna Wegscheider
Alexander Dankl
Julia Köck
Georg Merkinger
Nora Pichler
Hannah Wallinger
Thomas Müller
Andrea Hengsberger
Iris Jedinger
Nicole Brüggler
Michael Wischounig
Elisabeth Furtner
Theresa Lassl
Andreas Asperl
Julia Müller-Kreutzer
Johann Schmied
Steffen Wagner
Lena Maria Pilz
Clara Stephan
Christoph Fessl
Günter Redl
Katharina Luksch
Stefan Leopoldseder
Doris Miestinger
Günter Maresch
Alle Beteiligten haben über viele Jahre hinweg eine unglaublich große Zahl an Aufgaben entwickelt. Sämtliche der entwickelten Aufgaben wurden in einem mindestens 5-stufigen Evaluierungsprozess wissenschaftlich auf Angemessenheit, Klarheit, Tauglichkeit, Verständlichkeit, Altersgemäßheit u.v.m. untersucht. Nur der kleine Teil der Aufgaben, der diesen mehrstufigen Evaluierungsprozess erfolgreich durchlaufen hat, wurde in die Web-App RIF4students aufgenommen.
RIF4students kooperiert mit den Webseiten rif4you.eu, die sich beim Thema Förderung des räumlichen Denkens speziell an Lehrende richtet, und geometriedidaktik.at, die generell auf dem Gebiet der Didaktik der Geometrie zahlreiche Informationen anbietet.
In diesem Zusammenhang sei ein spezieller Dank ausgesprochen an:
Heinz Slepcevic und
Klaus Scheiber.
Beide haben durch die (mit dem Medieninhaber dieser Web-App gemeinsame) Entwicklung der Website rif4you.eu maßgeblich dazu beigetragen, dass interaktive Aufgaben im Bereich räumliches Denken online für Schulen, Hochschulen, Universitäten und weitere (Bildungs-)Institutionen weltweit zugänglich sind.
RIF4students kooperiert mit der Universität Salzburg und der Arbeitsgemeinschaft Didaktische Innovation für GEOMETRIE.
The goal of everyone who has directly or indirectly contributed to creating this web app is to offer high-quality learning materials to everyone interested, completely free of charge. This is intended to help our society discover, train, and improve spatial thinking ability — a facet of intelligence that's essential for many professional and everyday activities.
The entire website was conceived and implemented by the media owner, Günter Maresch (design, texts, development and evaluation of numerous tasks, programming, domain, hosting, …).
Special thanks are owed to numerous people for developing the tasks offered on this website:
Klaus Scheiber
Heinz Slepcevic
Eleni Lagoudaki
Natalia Segura Caballero
Werner Gems
Leonie Huttegger
Hanna Wegscheider
Alexander Dankl
Julia Köck
Georg Merkinger
Nora Pichler
Hannah Wallinger
Thomas Müller
Andrea Hengsberger
Iris Jedinger
Nicole Brüggler
Michael Wischounig
Elisabeth Furtner
Theresa Lassl
Andreas Asperl
Julia Müller-Kreutzer
Johann Schmied
Steffen Wagner
Lena Maria Pilz
Clara Stephan
Christoph Fessl
Günter Redl
Katharina Luksch
Stefan Leopoldseder
Doris Miestinger
Günter Maresch
Over many years, everyone involved has developed an incredibly large number of tasks. Every task developed was scientifically examined for appropriateness, clarity, suitability, comprehensibility, age-appropriateness, and much more, in an evaluation process with at least 5 stages. Only the small portion of tasks that successfully passed this multi-stage evaluation process was included in the RIF4students web app.
RIF4students cooperates with the websites rif4you.eu, which focuses specifically on educators in the field of fostering spatial thinking, and geometriedidaktik.at, which offers extensive information in the field of geometry education generally.
In this context, special thanks go to:
Heinz Slepcevic and
Klaus Scheiber.
Both made a decisive contribution — through their development of the rif4you.eu website (together with the media owner of this web app) — to making interactive tasks in the field of spatial thinking accessible online, worldwide, for schools, colleges, universities, and other (educational) institutions.
RIF4students cooperates with the University of Salzburg and the Working Group for Didactic Innovation in GEOMETRY.
Cílem všech osob, které se přímo nebo nepřímo podílely na vzniku této webové aplikace, je nabídnout kvalitní studijní materiály zcela zdarma všem zájemcům. Tím má být naše společnost podpořena při objevování, trénování a zlepšování prostorového myšlení – aspektu inteligence, který je nezbytný pro mnoho profesních i každodenních činností.
Celou webovou stránku koncipoval a realizoval provozovatel média Günter Maresch (design, texty, vývoj a evaluace mnoha úloh, programování, doména, hosting, …).
Za vývoj úloh nabízených na této webové stránce patří zvláštní poděkování mnoha osobám:
Klaus Scheiber
Heinz Slepcevic
Eleni Lagoudaki
Natalia Segura Caballero
Werner Gems
Leonie Huttegger
Hanna Wegscheider
Alexander Dankl
Julia Köck
Georg Merkinger
Nora Pichler
Hannah Wallinger
Thomas Müller
Andrea Hengsberger
Iris Jedinger
Nicole Brüggler
Michael Wischounig
Elisabeth Furtner
Theresa Lassl
Andreas Asperl
Julia Müller-Kreutzer
Johann Schmied
Steffen Wagner
Lena Maria Pilz
Clara Stephan
Christoph Fessl
Günter Redl
Katharina Luksch
Stefan Leopoldseder
Doris Miestinger
Günter Maresch
Všichni zúčastnění vyvinuli za mnoho let neuvěřitelně velké množství úloh. Veškeré vyvinuté úlohy prošly nejméně pětistupňovým evaluačním procesem, ve kterém byly vědecky zkoumány z hlediska přiměřenosti, srozumitelnosti, vhodnosti, pochopitelnosti, přiměřenosti věku a mnoha dalších kritérií. Do webové aplikace RIF4students byla zařazena pouze malá část úloh, které tímto vícestupňovým evaluačním procesem úspěšně prošly.
RIF4students spolupracuje s webovými stránkami rif4you.eu, které se v tématu podpory prostorového myšlení zaměřují speciálně na pedagogy, a geometriedidaktik.at, které obecně nabízí mnoho informací z oblasti didaktiky geometrie.
V této souvislosti patří zvláštní poděkování:
Heinzi Slepcevicovi a
Klausi Scheiberovi.
Oba se prostřednictvím vývoje webové stránky rif4you.eu (společně s provozovatelem média této webové aplikace) zásadně zasloužili o to, že jsou interaktivní úlohy z oblasti prostorového myšlení online dostupné po celém světě pro školy, vysoké školy, univerzity a další (vzdělávací) instituce.
RIF4students spolupracuje s Univerzitou v Salcburku a pracovní skupinou pro didaktické inovace v GEOMETRII.
Cieľom všetkých osôb, ktoré sa priamo alebo nepriamo podieľali na vzniku tejto webovej aplikácie, je ponúknuť kvalitné študijné materiály úplne zadarmo všetkým záujemcom. Tým má byť naša spoločnosť podporená pri objavovaní, trénovaní a zlepšovaní priestorového myslenia – aspektu inteligencie, ktorý je nevyhnutný pre mnoho profesijných aj každodenných činností.
Celú webovú stránku koncipoval a zrealizoval prevádzkovateľ média Günter Maresch (dizajn, texty, vývoj a evaluácia mnohých úloh, programovanie, doména, hosting, …).
Za vývoj úloh ponúkaných na tejto webovej stránke patrí zvláštne poďakovanie mnohým osobám:
Klaus Scheiber
Heinz Slepcevic
Eleni Lagoudaki
Natalia Segura Caballero
Werner Gems
Leonie Huttegger
Hanna Wegscheider
Alexander Dankl
Julia Köck
Georg Merkinger
Nora Pichler
Hannah Wallinger
Thomas Müller
Andrea Hengsberger
Iris Jedinger
Nicole Brüggler
Michael Wischounig
Elisabeth Furtner
Theresa Lassl
Andreas Asperl
Julia Müller-Kreutzer
Johann Schmied
Steffen Wagner
Lena Maria Pilz
Clara Stephan
Christoph Fessl
Günter Redl
Katharina Luksch
Stefan Leopoldseder
Doris Miestinger
Günter Maresch
Všetci zúčastnení vyvinuli za mnoho rokov neuveriteľne veľké množstvo úloh. Všetky vyvinuté úlohy prešli najmenej päťstupňovým evaluačným procesom, v ktorom boli vedecky skúmané z hľadiska primeranosti, jasnosti, vhodnosti, zrozumiteľnosti, primeranosti veku a mnohých ďalších kritérií. Do webovej aplikácie RIF4students bola zaradená len malá časť úloh, ktoré týmto viacstupňovým evaluačným procesom úspešne prešli.
RIF4students spolupracuje s webovými stránkami rif4you.eu, ktoré sa v téme podpory priestorového myslenia zameriavajú špeciálne na pedagógov, a geometriedidaktik.at, ktoré vo všeobecnosti ponúkajú mnoho informácií z oblasti didaktiky geometrie.
V tejto súvislosti patrí zvláštne poďakovanie:
Heinzovi Slepcevicovi a
Klausovi Scheiberovi.
Obaja sa prostredníctvom vývoja webovej stránky rif4you.eu (spoločne s prevádzkovateľom média tejto webovej aplikácie) zásadne zaslúžili o to, že sú interaktívne úlohy z oblasti priestorového myslenia online dostupné po celom svete pre školy, vysoké školy, univerzity a ďalšie (vzdelávacie) inštitúcie.
RIF4students spolupracuje s Univerzitou v Salzburgu a pracovnou skupinou pre didaktické inovácie v GEOMETRII.